Que nous étions naïfs de nous élever contre ce monde qui pourrit tout ce qu’il touche, contre les films et pièces de théâtre destinés aux enfants n’ayant d’autre but que de leur montrer les horreurs du monde au lieu de les faire rêver. Adieu les doux rêves d’enfants croyant aux naissances dans les choux et dans les roses, certes, mais de là à faire leur éducation dans les bordels il y a une limite que les salopards qui prétendent diriger la planète ont dépassée.
Je poserai une question : est-ce parce qu’il y a 57 pays musulmans dans le monde, présents et actifs à l’ONU qu’il fallait faire de la pédophilie une action non seulement positive mais en plus encouragée, voire obligatoire puisque les principes de sexualité active des enfants commencent à apparaître dans les programmes de moult écoles. Histoire de décriminaliser la pédophilie musulmane et permettre à la pieuvre islamique de se sentir partout chez elle ? Entre Epstein et Mahomet, on est mal, on est mal…
Je découvre cette horreur. Que dire ? Que faire ? Sinon en parler autour de soi, faire suivre, pour ouvrir les yeux des Français sur la clique au pouvoir qui fait partie des mondialistes dégénérés, pervertis et qui ne respectent pas les enfants. Trop de mondialistes comme Macron, Merkel, Thérésa May, Juncker et compagnie n’ont pas d’enfants. Faut-il y voir un signe ?
Christine Tasin
Ce rapport de preuves révèle comment l’Organisation mondiale de la santé et les Nations unies sexualisent les petits enfants dans l’enseignement primaire partout dans le monde, dans le but de normaliser la pédophilie. Ce rapport n’est constitué que de preuves solides, avec de nombreux documents officiels, vidéos, livres, archives, etc. Tous les documents PDF peuvent être téléchargés dans la section « Références » à la fin de ce rapport.
« Les jeunes enfants sont des êtres sexuels qui doivent avoir des partenaires sexuels et commencer à avoir des relations sexuelles le plus tôt possible. C’est pourquoi les écoles maternelles et élémentaires doivent apprendre aux enfants à développer la convoitise et le désir sexuel, à apprendre la masturbation, à construire des relations homosexuelles, à utiliser la pornographie en ligne et à apprendre différentes techniques sexuelles telles que la fellation. »
Il s’agit là d’un résumé limité des directives officielles émises par l’Organisation Mondiale de la Santé et les Nations Unies à l’intention des autorités éducatives du monde entier. Pendant ce temps, des organisations judiciaires publient des déclarations selon lesquelles les relations sexuelles entre petits enfants et adultes devraient être légalisées, tandis que des médias appellent à l’acceptation de la pédophilie comme une orientation sexuelle normale.
Préparer les enfants à avoir des partenaires sexuels
Les Nations Unies ont publié le document intitulé « Guide technique international sur l’éducation sexuelle »1, qui constitue la ligne directrice officielle pour les écoles élémentaires du monde entier. L’objectif de ce document est décrit à la page 16 :
préparer les enfants à avoir des relations sexuelles.
À la page 17, les Nations unies expliquent que ce guide est destiné à aider les enfants à établir des relations avec des partenaires romantiques ou sexuels.
À la page 71, les éducateurs sont invités à enseigner aux enfants dès l’âge de 5 ans les baisers, les étreintes, les attouchements et les comportements sexuels. Les enfants de 9 ans doivent être sensibilisés à la masturbation, à l’attirance sexuelle et à la stimulation sexuelle.
Apprendre aux enfants à avoir des relations sexuelles
L’Organisation Mondiale de la Santé développe actuellement un programme visant à garantir que les jeunes enfants aient des partenaires sexuels. Son document intitulé « Standards pour l’éducation sexuelle en Europe »2 contient les instructions suivantes à l’intention des écoles maternelles et élémentaires:
✔︎ Les enfants de 0 à 4 ans doivent apprendre ce qu’est la masturbation et s’intéresser à leur propre corps et à celui des autres.
✔︎ Les enfants de 4 à 6 ans doivent apprendre la masturbation et être encouragés à exprimer leurs besoins et désirs sexuels.
✔︎ Les enfants de 6 à 9 ans doivent apprendre ce que sont les rapports sexuels, la pornographie en ligne, l’amour secret et l’autostimulation.
✔︎ Les enfants de 9 à 12 an doivent avoir leur première expérience sexuelle et apprendre à utiliser la pornographie en ligne.
Ce ne sont là que petits extraits du dossier, constitué par Nicole Delépine pour “Nouveau-monde.ca”. Il est énorme, abyssal… donne des pulsions de meurtre. C’est l’enfance, c’est la civilisation occidentale qu’on assassine.
À consulter ici :
https://nouveau-monde.ca/les-enfants-devraient-avoir-des-partenaires-sexuels-affirment-lonu-et-loms/
N’oublions pas que les mondialistes aux manettes sont en train de donner à l’OMS TOUS les POUVOIRS sur notre santé… et donc sur notre sexualité ?
Je vais vous proposer dans quelques jours des tracts et sur ce sujet et sur l’islam et ses mensonges mis à nu.
Christine Tasin – ResistanceRepublicaine
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Mais quelle horreur.
ROSA
On est dirigés par des « tordus » Et après on va s’étonner des dérives sexuelles dans notre société.
Entre les libertariens et les transsexualistes, l’OMS navigue à vue. L’exploitation de la crédulité n’a plus de limite pour faire du fric.
L’humanité dans sa diversité d’us et coutumes n’a pas attendu l’OMS et ses programmes préformatés. De quoi se mêle-t-elle ? Mettre son nez dans l’intimité à ce point-là, c’est à dégoûter pour toujours de l’humanité contemporaine et « son commerce honteux de semblants d’amitié », pour citer Molière.
Selon Hervé Juvin, député non inscrit au Parlement européen, l’OMS est en train de s’arroger des droits supranationaux, tels que déclarer l’état d’urgence en cas de pandémie…
« L’OMS s’empare du pouvoir suprême sur notre santé ! Leur mainmise sur la déclaration de pandémie, la vaccination et les passeports vaccinaux menace nos démocraties. Il est temps de résister à ce coup d’État invisible ! »
vidéo datée du 27 avril sur son compte Twitter
Expérience de Milgram et ingénierie sociale.
Le rappeur Booba vient de déterrer une chanson de Mc Solaar, réinterprétée par une petite fille de moins de douze ans qui dénonce dans un clip l’excessive influence de la mode, en particulier dans le domaine de la chirurgie. La chanson, écrite en 1991, date des années frime, sur fond de grande illusion véhiculée par les médias « From London, Washington, Kingston, l’Olympia ou Carcassonne ».
Trente ans plus tard, la nouvelle mode, plus insidieuse puisque véhiculée par des bots (ces perroquets d’intelligence artificielle infiltrés dans le numérique), commence à bercer les nouvelles générations dans la plus grande illusion encore qu’on pourrait changer de sexe comme de chemise, comme si les milliards de ravalement de façade pouvaient changer la 23ème paire de gonosomes… Don Quichotte, avec son plat à barbe sur la tête, était moins fou.
Il n’y a manifestement plus grand monde pour réagir ici, sous les articles, sur les sujets sociétaux. C’est bien dommage.
Pourtant, le sujet développé dans l’article devrait susciter au minimum des questions. Il engage l’avenir. Un avenir dessiné à l’OMS et bizarrement sans débat ni concertation.
A tout hasard, je signale 15′ de vidéo diffusée aujourd’hui sur le Figaro : /video/education-a-la-sexualite-reseaux-sociaux-francois-gabart-toute-lactualite-dans-points-de-vue/
C’est bien expliqué. L’année du changement de paradigme a eu lieu en 2013. L’éducation à la sexualité visant à la prévention des risques (grossesse, MST, conseil contre les prédateurs…) s’est transformée en catalogage de « droits sexuels », dont la clef de voûte, si l’on peut dire, culmine dans l’information à « l’autodétermination indépendante du sexe biologique ».
La question occupe beaucoup les réseaux américains. Thèse, antithèse, arguments des deux camps. A l’indienne, j’ai remonté quelques pistes pour tenter de comprendre où ceux qui financent veulent en venir… Cela fait déjà beaucoup de nœuds au cerveau.
Ils seront tranchés le moment venu, libérant le feu follet sans regret.
C’est l’O nu ! Ou plutôt l’O nul.
Ce grand machin ou l’Iran préside la Commission des Droits de l’homme et l’Arabie celle des Droits de la femme est devenu une fumisterie sans âme.
Retour à la case départ :
« WHO régional office for europe and BZGA standard fr sexuality education in europe »
à taper dans la barre de recherche
le rapport est publié en 14 langues
Version française pour une lecture plus aisée :
https://www.bzga-whocc.de/fileadmin/user_upload/Dokumente/BZgA_Standards_French.pdf
Le bordel standardisé commence avec la mise en tableau à trois colonnes :
1. information (informer l’enfant sur)
2. compétences (permettre à l’enfant de)
3. attitudes (aider l’enfant à développer)
Entre 0 et 4 ans, l’enfant est censé commencer à développer « le respect de l’égalité entre les sexes ». Bonjour la branlette de cerveau !
Case « Fertilité et reproduction » : information sur « les différentes manières de
faire partie d’une famille (p. ex. adoption)
Exit la fratrie qui est tout de même le premier exemple qui vient en tête.
Case « Sexualité et droits », colonne 3, toujours entre 0 & 4 ans : « une conscience de ses propres droits »…
Mais oui, bien sûr, comment l’humanité a-t-elle pu se passer aussi longtemps d’un éclairage aussi brillant sur les compétences et les attitudes prêtées à un bambin enfin rendu conforme aux attentes positivistes de l’OMS ?
Tout ce fatras discursif m’exaspère.
« Cette société rend tabou le sujet de la viviparité : les allusions à la maternité, à la famille ou encore au mariage font rougir de honte aussi bien les jeunes que les adultes. La sexualité y apparaît comme un simple loisir : chaque individu possède simultanément plusieurs partenaires sexuels (entre deux et six par semaine) et la durée de chaque relation est extrêmement limitée (quelques semaines seulement). Les femmes utilisent de nombreux moyens de contraception, appelés « exercices malthusiens », afin de contourner tout risque de reproduction qui échapperait au conditionnement réglementaire.
Chacun des membres de la société est conditionné pour être un bon consommateur et est obligé de participer à la vie sociale. La solitude est une attitude suspecte. » (extrait Wikipédia)
Huxley avait anticipé pas mal de choses en 1931.
Son « Brave New World » approche à grands pas. Du moins, c’est ainsi que je le vois. Les utérus artificiels ne sont pas encore là, mais cela ne devrait plus tarder.
Le seul avantage de cette société, c’est l’opportunité de pouvoir remonter dans les archives des soixante dix dernières années pour comprendre le cirque actuel. Grâce à Internet, couplé à l’IA – traduction automatique.
Et je ne vais pas m’en priver.
Remonter à la source de la chirurgie du fameux « changement de sexe » n’a pas été trop difficile. Reconstituer le puzzle jusqu’à l’OMS ne sera pas trop difficile non plus.
Reclasser la matière à ma sauce occupera mes longues soirées d’hiver quand on m’aura mise à la retraite d’office. Que les partisans du lobby transgenre aillent se faire voir avec leur drapeau à six couleurs qu’ils imposent partout ! Qu’ils arrêtent de pomper l’air aux femmes qui se sont débrouillées seules sans pleurnicher à tout bout de champ. Drapeau blanc.
Et j’y règlerai mes comptes avec Gide, en particulier son Immoraliste, entre autres auteurs scabreux dont mon adolescence se serait bien passée.
Le plus drôle dans l’histoire, c’est que l’Immoraliste a été jadis adapté pour le théâtre américain. Tant qu’à faire dans la visibilité des minorités qui se disent discriminées, Hollywood chewing-gum pourrait en faire un film dédié aux six couleurs… on aurait de quoi s’informer sur les pratiques littéraires de cet ancien élève de l’école alsacienne.